Po długiej, ale bardzo radosnej podróży, nasi uczniowie zawitali do Władysławowa. Po krótkiej regeneracji sił wybrali się na spacer po mieście, podczas którego przewodnik przybliżył im historię tej miejscowości. Drugi dzień zakończyli na plaży przywitaniem z morzem.

Trzeci dzień nasi uczniowie rozpoczeli od plażowania. Pogoda była idealna i mogli się beztrosko wylegiwać na słońcu, a także zamoczyć nogi w Bałtyku. Następnie odbyli lekcję fizyki w Muzeum Iluzji, oraz lekcję biologii i przyrody w Motylarni. Na lekcji języka polskiego, przypomnieli sobie jak prawidłowo adresować pocztówki i pisać pozdrowienia. Dzień był pełen atrakcji i niesamowitych przeżyć, a na jego zakończenie udali się na pażę, aby podziwiać niezwykły zachód słońca. 

Czwarty dzień uczniowie zwiedzali Gdynię. Odbyli badzo ciekawą lekcję histori w Muzeum Marynarki Wojennej, gdzie zwiedzili ORP BŁYSKAWICA - najstarszy zachowany niszczyciel – weteran II wojny światowej i jedyny bojowy okręt  alianck, który uczestniczył aktywnie w działaniach przez cały okres wojny – od 1 września 1939 r. do 8 maja 1945 r. Kolejna lekcja biologii i geografi odbyła się w Akwarium Gdyńskim, gdzie poznali gatunki zwierząt wodnych z całego świata. Niesamowite akwaria i niespotykane gatunki ryb, bardzo zainteresowały naszych uczniów. Spacer po nadbrzeżu, był okazją do podziwiania statków. W każdym dniu uczniowie chętnie korzystali z możliwości pieszych wycieczek i dodatkowych aktywności, dlatego wybrali się jeszcze do Rezerwatu Przyrody Słone Łąki i na duży plac zabaw i siłownię zewnętrzną.

Piąty dzień zaczął się od wycieczki pociągiem na Hel, gdzie spacer wzdłuż morza pozwolił zebrać ogrom muszelek na pamiątkę. Następnie uczniowie odwiedzili Fokarium - obserwowali piękne foki, ale też dowiedzieli się z jakimi zagrożeniami muszą zmagać się te zwierzęta. Mimo, że pogoda w tym dniu nie była słoneczna, to nikt nie rezygnował z atrakcji. Po południu odbył się rejs statkiem po morzu pełnym fal. Emocje, które mu towarzyszyły z pewnością zostaną z każdym uczestnikiem na długo. Dzień zakończył się wspaniałą integracyjną dyskoteką.

Szósty dzień znowu był bardzo aktywny. Uczniowie wybrali się na długi spacer wzduż morza aż do najdalej wysuniętego punktu na północy Polski, czyli Przylądka Rozewie, gdzie mogli wejść na Latarnię Morską. Aby zregenerować siły, po powrocie był czas na długie plażowanie oraz pożegnanie z morzem w trakcie zachodu słońca.

Siódmego dnia uczniowie odwiedzili Sopot, gdzie przeszli najpopularniejszą ulicą Bohaterów Monte Cassino i dostarli aż na molo. Następnie przejechali na Westerplatte, gdzie 1 września 1939 r.  niemiecki okręt Schleswig-Holstein dokonał ostrzału Wojskowej Składnicy Tranzytowej, rozpoczynając tym samym II wojnę światową. Kolejnym punktem programu było zwiedzanie i podziwianie wspaniałej architektury Gdańska. Wieczorem uczniowie pełni wrażeń i niesamowitych wspomnień wsiedli do pociągu powrotnego do Stróż.

17 maja nasi uczniowie reprezentowali szkołę w Gminnym Konkursie Ekologicznym w Szkole Podstawowej im. Wojska Polskiego w Mogilnie.

Konkurs podzielony był na dwie części - test wiedzy z zakresu ekologii i ochrony środowiska oraz praca plastyczna, w której trzeba było wykonać plakat pod tytułem "Ekologia w moim domu".

Nasi uczniowie wypadli bardzo dobrze! W części wiedzowej Oliwier Ogorzałek zdobył IV miejsce, a Karolina Średniawska IX miejsce. W części plastycznej Klaudia Wrona wywalczyła III miejsce. 

W wyniku podsumowania obydwu części znaleźliśmy się na 4 miejscu.

Bardzo dziękujemy uczniom za trud włożony w naukę i reprezentowanie naszej szkoły.

Dziękujemy pani Patrycji Pancerz, za przygotowanie uczniów do konkursu.

Dziekujemy naszym uczniom i rodzicom za obecność.

W ramach kwietniowej akcji pierwszej pomocy, koordynowanej przez panią Agnieszkę Szczygieł, wszyscy uczniowie naszej szkoły, począwszy od maluchów z oddziału przedszkolnego, oswajali się ze świadomością konieczności udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej poszkodowanym, a także uczyli się odpowiedzialności za siebie i innych.

Uczniowie przypomnieli sobie numery alarmowe, ćwiczyli rozmowę z dyspozytorem pogotowia ratunkowego, dokonywali wstępnej oceny stanu poszkodowanego, układali poszkodowanego w pozycji bocznej ustalonej i wykonywali resuscytację krążeniowo-oddechową na fantomie. Zajęcia wzbogacone były ciekawymi prezentacjami, filmami, pogadankami i gazetką ścienną.